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北京小升初考试语文模拟练习题五[
一、 读拼音写词语。

  chú chuānɡ liè fènɡ róu zhòu lǐnɡ yù méi ɡui

  dàn shēnɡ qīn shí rónɡ yù ɡuāi qiǎo dǎ jiǎo

  二、积累运用。

  1.组词:

  顽  乖

  捐  卓

  2.词语搭配:

  传播   收集

  优美的  严峻的

  神情   动作

  3.补充成词,并按要求作答。

  ①故新  ②心魄  ③新异

  ④蜂而  ⑤兵政  ⑥能善

  ⑦鱼而  ⑧集广  ⑨轻于

  ⑩独心

  (1)描写工作方法的成语是:_____________

  (2)带有近义词的成语是:_____________

  (3)带有比喻成分的成语是:_____________

  4.给带点字选择恰当的意思,在括号中填序号:

  (1)胜:①赢,胜利;②打败;③超过;④优美;⑤尽

  引人入胜  战无不胜  不胜感激

  (2)临:①到,来;②对着,靠近

  身临其境  居高临下  临危不惧

  5.按要求写词语。

  ①表示腿或脚的动作的词语_____________。

  ②表示“看”的意思的词_____________。

  ③描述有关五官的成词_____________。

  6.按要求改写句子。

  ①父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?

  改为陈述句:_____________

  ②我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

  改为陈述句:_____________

  ③修改病句:爸爸的书架上摆满了书籍。

  ④怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。”

  改为转述句:_____________

  ⑤科学家进行了反复的观察实验,科学家终于得出了科学结论。(用关联词语连接)_____________

  7.填空,并按要求作答。

  ①她一生共得了_______项奖金、_______ 种奖章、_______个名誉头衔,特别是获得了_______次诺贝尔奖。

  所填的都是_______,这一系列数字说明了居里夫人_______。从这里你体会到居里夫人是_______ 的人。

  ②如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“          ”只能给那些有_______的人,给那些善于_______的人,给那些具有_______精神的人。

  “偶然的机遇”说明了_______,“只能给……”说明了_______。你对这句话的理解是_______                            。

  你即将小学毕业了,读了这句话有何感想?请你谈一谈。

  ③_______是道德之本;最伟大的见解是最_______的。

  ④一个人并不是生来要给打败的。_______,_______。

  8.按要求写诗句。

  ①赞颂美好品质的:_______

  ②表达悲愤之情的:_______

  ③表示寄情山水的:_______

  ④ 抒发送别之情的:_______

  ⑤描写传统节日的:_______
 三、阅读实践

  光 阴

  谁也无法描绘出他的面目,但世界上能处处听到他的脚步。

  当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

  当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。

  他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。……

  他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。

  他按按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

  他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

  他公正,你权重如山,腰缠万贯,一介布衣,两袖清风,他都一视同仁,没有人能将他占为已有,你一掷千金,他决不因此施舍一分一秒。

  你珍重他,他便在你的身后长出绿萌,结出沉甸甸的果实;你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

  有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。

  有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

  1.在文中括号处填上合适的关联词。

  2.联系上下文,理解下面词语的意思。

  权重如山:__________

  一掷千金:__________

  3.请用四个词语概括“光阴”的特点。

  4.文中出现多组反义词,请你找出三组来。

  5.第四自然段结尾处有省略号,请你模仿着再写两个句子。

  ①____________________

  ②____________________

  6.中多处采用对比的写法,请你用“ ”画出其中的一处。

  7.“你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,续聘沉甸甸的果实;你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。”这句话的含义是:

  8.把“惜时”的名言警句写完整。

  ①一寸光阴一寸金,__________

  ②三更灯火五更鸡,__________

  ③黑发不知勤学早,__________

  ④少壮不努力,__________

  ⑤莫等闲,_________ ,空悲切。

  ⑥我生待明日,__________。

  四、口语交际

  即将告别母校,告别朝夕相处的老师和同学。此时此刻,每个人一定会有好多话要讲。你要对老师、同学说什么?请写出你的心里话。

  五、作文。

  “时间如流水,一旦逝去,难以回返。”因此,许多我们做错的、没珍惜的、没成功的事都成了遗憾。假如时间可以倒流,你将如何去做?请以《假如时间可以倒流》为题,写一篇文章。要求展开丰富的想象,选择有新意的角度写,表达自己付真情感。不少于500字。

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